Projektový den - Zimní olympijské hry 2026

Ve čtvrtek 5. 2. si žáci 2. a 3. třídy hráli na zimní olympijské hry.

Myšlenka olympijských her vychází z ideálu spojení sportu, míru a přátelství mezi národy. Olympijské hry také podporují myšlenku, že sport může spojovat svět. V době konfliktů a napětí mohou být olympijské hry připomínkou, že spolupráce a porozumění jsou důležitější než rozdíly mezi státy.                    

Moderní olympijské hry také mají inspirovat k aktivnímu životu, zdravému pohybu a vzájemné úctě a respektu.

Zimní olympijské hry patří mezi nejvýznamnější sportovní události na světě. Každé čtyři roky se sjíždějí nejlepší sportovci planety, aby změřili své síly, odvahu a psychickou odolnost.

Program zimních olympijských her zahrnuje řadu sportů, které se odehrávají na sněhu i ledu. Mezi nejoblíbenější disciplíny patří biatlon, alpské lyžování, krasobruslení, snowboarding, freestyle lyžování a zejména lední hokej.

Každá disciplína má své kouzlo a nabízí napínavé okamžiky až do posledního závodníka.

Zimní olympijské hry nejsou jen o medailích, jsou také o emocích a překonávání vlastních limitů. Olympiáda ukazuje, že úspěch není náhoda, ale výsledek vytrvalosti a odhodlání. Zároveň jde o sportovní událost, která spojuje lidi napříč kontinenty. Fanoušci podporují své týmy a obdivují výkony soupeřů, i když pocházejí z jiných zemí.

V duchu těchto principů jsme žákům připravili zážitkový projekt.

Během přípravy se žáci seznámili se základními informacemi o starověkých olympijských hrách, s olympijskou myšlenkou a olympijskými symboly,  také o místu konání ZOH a  sledovali nominace českých sportovců a odpočet do slavnostního zahájení 6. 2. 2026.

V hodinách výtvarné výchovy si žáci na školní  slavnostní zahajovací ceremoniál vyrobili nástupové vlajky. Svůj olympijský slib sportovců stvrdili otiskem dlaní, nechyběl slavnostní nástup, při kterém vybraní vlajkonoši nesli olympijskou vlajku a olympijskou pochodeň.

Paní učitelky a paní asistentky si pro žáky připravili i krátký kulturní zahajovací ceremoniál s olympijskými kruhy. Před vypuknutím soutěží žáci společně přednesli slib sportovců, ve kterém se zavázali sportovat čestně, dodržovat pravidla a respektovat rozhodčí i soupeře.

V samotných disciplínách žáci v tělocvičně školy napodobovali oblíbené sporty. Soutěžní program začal disciplínou Biatlon, kdy žáci střídali běh a střelbu do terče. Skoky na lyžích napodobovali zážitkovým skokem z švédské bedny do doskočiště a měřenou disciplínou skok z místa. Krasobruslení zastoupil časově měřený stoj na jedné noze. Alpské lyžování, konkrétně disciplínu slalom nahradil běh mezi kuželi. Během sčítání výsledků si žáci zahráli florbal, který na našich školních olympijských hrách zastupoval oblíbený hokej.

Z výsledků tří měřených disciplín vyšli vítězové. Byly rozdány dvě sady medailí. Jedna sada pro žáky druhé třídy a druhá sada pro žáky třetí třídy.  Také naše hry nebyly jen o medailích, byly také o emocích a překonávání vlastních limitů. Všichni žáci si za své překonávání a snažení vysoutěžili krásnou památeční medaili a v duchu hesla : „Není důležité vyhrát, ale zúčastnit se ! „ , které jsme doplnili o : „Užít si to !„ ,zakončili krásně prožité dopoledne vítězným pokřikem.